摘要
社会主义核心价值体系作为一个社会的主导价值体系应当有效地融入大学生的职业理想教育过程。寓社会主义核心价值体系于大学生职业理想教育不仅有一定的理论基础,也有相应的现实需要。选择以马克思主义指导思想融入职业观念教育、以民族精神和时代精神融入职业精神教育、以社会主义共同理想融入职业价值观教育、以社会主义荣辱观融入职业道德教育,构成了寓社会主义核心价值体系于大学生职业理想教育的具体路径。
出处
《攀枝花学院学报》
2017年第S1期38-40,共3页
Journal of Panzhihua University
基金
攀枝花学院社科联项目"社会主义核心价值体系关照下的大学生职业理想教育研究--基于地方院校转型发展的时代背景(SKL2014A28)"阶段成果