追求教育科研就是追求人生幸福
出处
《宁夏教育科研》
2002年第2期23-24,共2页
Ningxia Educational Research
-
1卢芳.教育应为学生当下的人生幸福服务[J].现代教育科学（普教研究）,2008(1):74-74. 被引量：2
-
2周雪玲.班主任如何培养学生的健康心理[J].课程教育研究,2014(10):196-196.
-
3刘建敏.做幸福的教师[J].神州,2013(13):110-110.
-
4张宝明,张智.应高度关注教师的问题行为[J].云南师范大学学报（哲学社会科学版）,2003,35(5):122-127. 被引量：9
-
5张俊平.为学生的人生幸福奠基——就“三进”访泰州市教育局局长宋吕银[J].江苏教育（教育管理）,2012(3):14-17.
-
6杨金运.完美人格在当代人才成长中的重要性[J].学子,2004(5):6-7.
-
7汪明.“积极”开展教师心理健康教育[J].21世纪（理论实践探索）,2009(8):107-108.
-
8韩新.教育事业与我的人生幸福同在[J].陕西教育（高教版）,2007(10):21-21.
-
9宾玲.家校共育,让孩子的人生幸福起航[J].教育科学论坛,2017(8):22-23. 被引量：3
-
10李家成.论班主任领导力的实现——基于对班主任、学生与科任教师关系的思考[J].班主任,2015(8):54-57. 被引量：2
;
