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试论应用写作训练中的三个“侧重”
被引量:
4
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摘要
在应用写作训练中 ,应紧紧围绕提高学生综合素质这一教学目的 ,结合应用写作的特点 ,明确训练目标 ,侧重训练学生的积贮能力、思维能力和表达能力 ,使训练更为科学化、合理化。
作者
黄奕
机构地区
南通职业大学中文系
出处
《南通职业大学学报》
2001年第4期30-33,共4页
Journal of Nantong Vocational University
关键词
应用写作训练
学生
积贮能力
思维能力
表达能力
高校
教学目的
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
H152.3 [语言文字—汉语]
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