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教育活动中的赞赏效果
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摘要
教书育人 ,不是苦役 ,不是“饭碗”。因为它是充满了赞赏目光的世界上最美丽的人生 ,让我们重新审视自己的教育事业和工作 ,那是春天的韵律。
作者
康效贞
机构地区
青州市青龙街回校
出处
《潍坊教育学院学报》
2001年第4期61-61,共1页
Journal of Weifang Educational College
关键词
教育活动
赞赏教育
教书育人
个性差异
小学教育
学习信心
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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潍坊教育学院学报
2001年 第4期
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