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概率统计思想方法对高职人才素质形成的作用与意义
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摘要
概率统计教学要与人才培养相适应 ,本文强调概率统计思想方法教学对高职学生素质的形成具有重要影响和意义。
作者
章朝庆
机构地区
泰州职业技术学院
出处
《南通职业大学学报》
2001年第3期81-82,89,共3页
Journal of Nantong Vocational University
关键词
概率统计教学
高等职业教育
人才素质
培养目标
数学思想方法
分类号
O21-4 [理学—概率论与数理统计]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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南通职业大学学报
2001年 第3期
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