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注重实例教学 培养创新能力
被引量:
1
Paying attention to real case- teaching to foster students' creative abilities
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摘要
教学中教师应摒弃呆板、单一的封闭教学方式,面向社会、面向自然、及时搜集社会生产、生活、科技方面的生物学信息,认真选择,精心编写,形成实例,应用于教学.这样,课堂上既讲理论,又举实例,融原理和应用于一体,使学生在理解原理的同时,掌握科学的分析方法;在获取知识的同时,掌握知识的应用;在应用知识的过程中提高创新能力.
作者
戚富厚
机构地区
山东省沂水师范学校
出处
《生物学教学》
北大核心
2003年第7期21-23,共3页
Biology Teaching
关键词
实例教学
创新能力
植物
蒸腾作用
生物
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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生物学教学
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