留置双J管期间患者健康教育需求的调查分析与对策

目的 探讨留置双J管期间患者的健康教育需求。方法 采用自行设计的问卷对 10 0例留置双J管患者出院前进行调查。结果 留置双J管病人对健康教育的内容、方式的需求是有个性特点的。结论 护理人员应根据调查结果采取有针对性的教育方法。