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摘要教学案例这个案例是九年义务教育五年制小学人教版教材第十册"数据的收集和整理"引课的教学片断. 师:昨天同学们以小组为单位,用画"正"字的方法,在某个十字路口收集10分钟内各种车辆和行人闯红灯的数据,并制成统计表,哪个小组完成了?(学生纷纷举手)请每个小组的组长汇报情况.

作者苏桂梅

机构地区内蒙古奈曼旗实验小学

出处《小学青年教师》 2003年第3期33-34,共2页 young teacher in elementary education

关键词教学案例五年制人教版第十册 “数据的收集和整理” 小学数学教学教学反思交通安全教育

分类号 G623.503 [文化科学—教育学] G623.56 [文化科学—教育学]

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小学青年教师

2003年第3期

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