期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《戏曲大舞台》综合性学习活动
下载PDF
职称材料
导出
摘要
活动目标1.通过对有关戏曲的各种信息的收集、整理、探究,提高学生对戏曲的认识,培养他们热爱中国传统文化的感悄,提高艺术修养; 2.通过形式多样的活动展示学习成果,体验合作探究与成功的快乐教师准备1.向学生介绍有关戏曲的书籍,音像材料和网站; 2.与学生共同讨论,确定小组活动主题; 3 让学生根据兴趣爱好,自愿组成六大小组,每组确定一个负责人; 4.组织各组成员开会研究活动的具体内容和活动形式:
作者
游慧
机构地区
北大附中深圳南山分校
出处
《中小学教材教学(中学文科)》
2003年第3期18-21,共4页
关键词
《戏曲大舞台》
综合性学习活动
活动目标
语文
探究精神
高中
活动设计
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G633.302 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
傅道春.
《戏曲大舞台》——语文综合性学习活动的大舞台[J]
.语文建设,2002(8):26-29.
2
吴兰岸,曾璠.
《戏曲大舞台》教学案例[J]
.中小学信息技术教育,2007(10):34-36.
3
马翠梅.
爱我所爱——从“热闹”到“门道儿”的《戏曲大舞台》综合性学习教学[J]
.教育教学论坛,2014(21):77-78.
4
戏曲大舞台[J]
.新课程实验教材初一语文教案设计合订本,2003(1):61-62.
5
孙旺,陶年生,李家全,潘成芸.
初中语文综合性学习活动操作策略研究——以人教版八年级下册第一单元《献给母亲的歌》为例[J]
.中学语文教学参考(中旬刊),2015,0(4):4-7.
6
刘泳美,卢慧章.
课标:教学设计的指向标——《戏曲大舞台》综合性学习同课异构之点评[J]
.中学语文教学参考(中旬刊),2015,0(4):13-14.
7
郑文.
听说读写赏戏曲 本本真真学语文——《戏曲大舞台》教学设计之一[J]
.中学语文教学参考(中旬刊),2015,0(4):8-9.
被引量:1
8
刘延平.
《戏曲大舞台》教学设计[J]
.都市家教(下半月),2011(4):82-82.
9
李琳.
唤来春风化冰凌——《戏曲大舞台》的教学与反思[J]
.语文建设,2008(3):40-41.
被引量:1
10
李胜华.
语文课的教学空间可以多广[J]
.新课程(中学),2010(12):29-29.
中小学教材教学(中学文科)
2003年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部