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让“名气”自然生成
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摘要
目前教育主管部门欲培养"名校长"和"名教师"的出发点无疑是好的,只是"名正"并非一定"言顺".笔者认为这种"评名"活动的负效应至少有二:首先,由于评价方式的失当有可能导致其评价结果的失实.所谓"名",指名气或声望.一个人要想因自身的业绩而获得知名度,只能靠踏实的努力乃至长期的奋斗才能自然形成.
作者
刘晓伟
出处
《小学青年教师》
2003年第3期51-51,共1页
young teacher in elementary education
关键词
评价方式
校长
教师
教育主管部门
“名人效应”
功利思想
教育评论
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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小学青年教师
2003年 第3期
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