化学史与人文教育

我国中学化学教学大纲明确指出在化学教育中对学生'进行辩证唯物主义和爱国主义教育'、'培养学习能力和创新精神'等。在化学教学实践中,我们不难发现,通过对化学史知识的教学,可以很好的起到'通过人类在认识自我、解决物我关系的过程中积淀下来的文化知识形态,使人具有感悟人生,自觉提高自身修养和素质。