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新课程改革实验的现状与对策
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摘要
自2001年9月首批国家38个实验区启动以来,新课程改革受到极大关注。金沙县是贵州省毕节地区唯一的省级实验区。作者根据实地调查,分析了金沙县新课程改革取得的成绩和存在的主要问题,并提出了进一步推动改革的建议和对策。
作者
陈忠勇
机构地区
毕节师专小教系
出处
《安顺师范高等专科学校学报》
2003年第2期43-46,共4页
Journal of Anshun Teachers College
关键词
课程改革
课程实验
现状
对策
基础教育
课程资源
课程评价
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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