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从领域到学科——教育技术学理论体系的发展 被引量:7

From Field to Discipline:The Development of Educational Technology Theory
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摘要 教育技术学是从一个领域发展到一门独立的学科的,其理论体系也不断地发展和完善。该文分析了教育技术学理论体系的发展历程,列出了几个典型的理论体系框架,并指出了教育技术学发展的脉络,希望对当前教育技术学的发展有所裨益。 The development of Educational Technology is from field to discipline, its system of theory is also constantly developing. This paper analyses the develop process of educational technology抯 theory system, lists few frameworks of the theory system, and specifies the evolution of its development.
出处 《现代教育技术》 2003年第4期24-27,共4页 Modern Educational Technology
关键词 教育技术学 理论体系 发展历程 视听教学 “媒体中心论” 教学效率 教学资源 the Discipline of Educational Technology, the System of Theory, the Evolution of Development
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参考文献5

二级参考文献9

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共引文献178

同被引文献131

引证文献7

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