浅谈综合实践活动领域开发

基于课程内容组织关系、要素结构和内容范围，综合实践活动领域开发需要借鉴相关活动领域开发经验，从与地方或学校本位课程开发的交接处寻找基本框架；透过活动领域开发基本程序，集体审议，整合国家指定领域、非指定领域及学科课程领域。基本程序为：解读国家课程开发精神、分析课程开发现实情境、表述开发目标、确立活动领域、解释与实施、评价与修正。