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帮助学生实现“自主”学习的教学策略被引量：2

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摘要新一轮课程改革十分强调发挥学生学习的主观能动性,倡导学生主动学习,主动求知,主动根据自己的体会和思维方式去探索,去发现,去再创造有关知识.

作者蔡明忠

机构地区福建省东山县中学教研室

出处《中小学教师培训》 2003年第7期40-41,共2页 The Inservice Education and Training of School Teachers

关键词自主学习教学策略课程改革初中学习习惯思维训练地理教学

分类号 G633.550.3 [文化科学—教育学]

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中小学教师培训

2003年第7期

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