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最小二乘法三种形式及一元线性回归分析的讲授 被引量:2

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摘要 分析最小二乘法的三种形式,指出在讲授一元线性回归分析时,对本科生应采用求导法教学,对高职生和成教生应采用配方法教学。只有处理得当,才能取得好的教学效果。
出处 《北京印刷学院学报》 2003年第2期50-51,共2页 Journal of Beijing Institute of Graphic Communication
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