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实施科技兴农 改革农村教育
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摘要
早在一百多年以前,马克思就指出:'生产力当然包括科学在内.'在他看来,'科学是一种历史上起推动作用的、革命的力量.'社会发展到今天,科学技术也已不是一般的生产力,而是成为社会生产力中最活跃的决定因素和整个社会发展的动力.现在判断一个国家和民族的实力。
作者
许树坪
行建海
贾素萍
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
1992年第6期18-20,共3页
Theory and Practice of Education
关键词
乡村教育
教育改革
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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教育理论与实践
1992年 第6期
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