期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

重构普物实验教学体系培养学生知识的综合运用和创新能力被引量：1

下载PDF

导出

摘要传统的普通物理实验教学体系是以力、热、电、光为顺序的教学体系，它与现行的普通物理教材相一致。这种教学体系反映在教学理念上就是注重继承前人的技能，而削弱了教学对促进学生发展的作用。为了使新的教学体系尽量符合学生的认知规律，更加符合实验课的教学规律，……

作者姜琳

机构地区泰山学院

出处《中国大学教学》 CSSCI 2003年第7期34-34,28,共2页 China University Teaching

关键词实验教学普通物理教学理念认知规律教学原则创新能力综合运用能力高校

分类号 O4-4 [理学—物理] G642.423 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1杜英磊,赵永飞,霍剑青,向守平.基础物理实验课程体系和实验内容改革的初步尝试[J].物理实验,1998,18(1):3-5. 被引量：15
2吕可诚,吕福云,盛秋琴,李加,房芳.浅谈专题系列化实验教学[J].物理实验,1998,18(2):3-4. 被引量：3

共引文献16

1吴俊林,袁胜利,张宗权,季淑莉.普通物理实验课程改革的研究与实践[J].实验室研究与探索,2002,21(S1):33-35. 被引量：2
2陈执平.大学物理实验课培养创新能力的几点思考[J].南平师专学报,2003,22(4):73-75. 被引量：2
3王逸群,田林红,倪安民.干燥综合征合并毒性弥漫性甲状腺肿1例[J].临床荟萃,2005,20(8):469-469. 被引量：1
4周宙安,张丽娟,李春树.基础物理实验课程体系的改革与实践[J].湖南科技学院学报,2006,27(11):168-171. 被引量：6
5陈代芬,周功明.关于普通物理实验规范化教学的探讨[J].内江科技,2008,29(7):163-163.
6傅昆丽,何伯成.西部高师“物理实验教学研究”课程探索——西部高师基础物理实验教学“五步法”教学[J].科技信息,2010(11X):124-125. 被引量：2
7李陵伶.师专电子技术基础实验教学课程改革初探[J].大学物理,1999,18(4):38-40. 被引量：5
8金清理.迎评估促进实验室规范化建设提高实验教学质量[J].实验室研究与探索,1999,18(3):117-120.
9张广平,李高清.欠发达地区师专物理实验智能结构体系改革的探索[J].甘肃教育学院学报（自然科学版）,1999,13(4):88-91.
10樊振军,郑志远,高华,郝会颖,张自力.基础物理实验内容系列化的实施及意义[J].中国电力教育,2011(7):140-140. 被引量：2

同被引文献2

1霍剑青.大学物理实验课程教学基本要求的指导思想和内容解读[J].物理与工程,2007,17(1):5-9. 被引量：99
2陈玉林,丁留贯,徐飞.大学物理实验精品课程建设思路与实践[J].实验技术与管理,2008,25(4):135-137. 被引量：9

引证文献1

1姜琳,王学水,李培森.以教学内容体系改革为核心,全面推进大学物理实验精品课程建设[J].大学物理实验,2011,24(1):97-100. 被引量：5

二级引证文献5

1郭银章,赵俊忠.基于项目任务驱动的计算机网络课程教学方法[J].计算机教育,2011(13):84-87. 被引量：17
2赵鲁梅,何仲,黄槐仁,曾令伟.面向应用型人才培养的物理实验教学改革设想[J].科教文汇,2013(6):55-56.
3王严东,胡勇,王显德.应用物理学专业课程体系的改革与实践[J].吉林化工学院学报,2013,30(4):59-61. 被引量：8
4郝会颖,赵长春,张自力,吴秀文,邢杰,李庚伟,高禄,田恩科,申坤.谈创新教育视角下拔尖人才培养的载体、途径和学业评价——以大学物理课程改革为例[J].物理与工程,2017,27(6):90-94. 被引量：4
5樊英杰.以工程思维能力培养为导向的大学物理实验教学改革与创新[J].实验室研究与探索,2021,40(4):171-175. 被引量：30

1李晓,张海鵾,李峰.互动式教学模式在普物实验教学中应用的探讨[J].高校实验室工作研究,2012(3):11-12. 被引量：4
2李晓,邵明辉.普通物理实验分层次教学模式的改革初探[J].高校实验室工作研究,2010(3):77-78. 被引量：4
3潘道林,潘元胜,万春华,周继昌.浅谈普物实验教学和管理改革[J].实验室研究与探索,1989,8(3):10-12. 被引量：1
4沈元华.计算机在普物实验教学中的应用[J].实验室研究与探索,2002,21(4):10-12. 被引量：7
5田明丽,孙献亭,刘沛龙.从现代教学论看普物实验的教与学[J].平顶山学院学报,2000,17(4):64-65.
6李学慧,赵佳明,刘军,张萍.普通物理实验课程教学基地的建设[J].大学物理实验,2000,13(3):90-94. 被引量：1
7郭尚义.大学普物实验教学改革与创新能力的培养[J].山西广播电视大学学报,2004,9(5):71-72.
8杨继明,周静.一类反常积分的计算问题[J].高等数学研究,2009,12(6):21-24. 被引量：2
9何志权.浅谈情境教学的教学效果[J].新课程研究（上旬）,2010(1):118-119. 被引量：5
10李英云,陈延虎.充实体育课堂有效提高能力[J].成才之路,2008,0(29):8-8.

中国大学教学

2003年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部