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学生学习一类分数应用题的心理解剖及其启示
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作者
夏炯峰
机构地区
浙江省绍兴言语证明学院上虞分院
出处
《小学数学教师》
2003年第3期20-24,共5页
关键词
学生
学习
一类分数应用题
心理解剖
解题
数学
分类号
G623.502 [文化科学—教育学]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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小学数学教师
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