自主 合作 互补
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2钟堉田.数列图表问题的解决方法[J].理科考试研究(高中版),2008,15(9):17-20. 被引量:1
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3曹林.用恰当的说明方法[J].南京师范大学文学院学报,1999(6):33-35.
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4张子晴.考场作文常见问题及补救措施[J].高中生学习(高考冲刺),2016,0(1):42-43.
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5王志兰.人教版八上第四单元写作·使用恰当的说明方法[J].作文新天地(初中版),2016,0(12):57-62.
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6胡锋训.新课程下中学地理课程资源开发利用现状的调查与分析[J].现代教育科学(教学研究),2012(4):184-184. 被引量:1
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7查书平,胡峰训.在新课程标准下地理教师的有效课堂教学[J].新课程研究(上旬),2008(3):24-26. 被引量:1
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8刘春平,贾礼君.专科数学教学策略浅析[J].考试周刊,2013(30):57-58.
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9杨泰.分类讨论在高中物理解题中的应用探析[J].中学生数理化(高考理化),2016,0(11):38-38. 被引量:2
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10易同祥.列图表巧解题[J].数学小灵通(烧脑版)(中高年级),2006(Z2):3-6.
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