高考作文要求解读
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1毛治平,倪嫒媛.聚焦《重庆市幼儿园等级标准》以规范促提质[J].今日教育(当代幼教),2010(4):6-9.
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2陈祥书.认清弊端 改革考试[J].教育革新,2002(4):7-8.
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3王军荣,欧木华.如何用好汉字书写等级标准[J].山东教育(小学刊),2008(6):61-61.
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4方君.动漫实训基地绩效评价体系研究[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2016(6):115-117. 被引量:2
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5徐建平,周德俭.本科教学工作水平评估与教研室建设问题探讨[J].高教论坛,2006(5):165-167. 被引量:9
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6李亿,马赞森.自评促建 搞好教学工作[J].工业工程,1995(S1):30-33.
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7程小亮.找到差距,提高质量[J].今日教育(当代幼教),2010(4):10-10.
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8许芳芳.怎样让作文变得“有文采”[J].教育文汇,2013(16):34-34.
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9刘兴国.真正提升汉字书写水平[J].教育(综合视线)(上旬),2009(10):5-5.
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10胡艳.记叙文写作如何以情感人[J].现代语文(中旬.教学研究),2012(3):139-140.
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