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第四册第六单元导学

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摘要 [单元读写要求] 一、理解文章的基本内容,在此基础上熟读并背诵。二、初步培养文学鉴赏能力。三、了解人物传记、论说文、赠序、小品文、散曲、古体诗等各种体裁的特点,并掌握文中通假字,古今异义字,一词多义等古汉语知识。
机构地区 山东
出处 《现代语文(初中版)》 2003年第5期27-28,共2页
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