期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“采”与“彩”的异同
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“采”是个会意字,由变形的“爪”与“木”两个字组合而成,共有八画,意思是用手采摘草木的嫩枝叶,以做食物或饲料。写成“米”字上边加一撇是错误的。“采”是个先创字,以它为声符的“踩”、“睬”、“彩”、“菜”等常用形声字是后创的。由于这些字当初曾通假,现在除“踩”、“睬”、“菜”已与母体字“采”彻底分流外, “采”与“彩”在一些词语中仍然由于字义重叠而不易分开,于是社会用字中将二者相混的现象也就屡见不鲜了。
作者
晋京民
机构地区
北京
出处
《现代语文(初中版)》
2003年第4期44-44,共1页
关键词
“采”
“彩”
异同辨析
初中
语文
基础知识
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘敏.
演课、说课、上课之异同辨析[J]
.教学月刊(中学版),2014(10):41-43.
2
张爱红.
“if”&“whether”异同辨析[J]
.初中生世界(七年级),2007,0(Z2):66-67.
3
王志华.
复数学习中的四个误区[J]
.新高考(高二数学),2014(3):22-24.
4
王志华.
复数学习中的四个误区[J]
.新高考(高二数学),2015,0(3):22-24.
5
程勉中.
高职特色与高专特色异同辨析[J]
.芜湖联合大学学报,1997(2):8-12.
6
汤丹心.
一点不可大意 a little和a bit[J]
.初中生世界(七年级),2006,0(13):40-41.
7
夏锦明.
连类举例与异同辨析──文言词语教学札记[J]
.高校教育管理,1995(2):113-115.
8
吕俊玲.
“直译”与“意译”异同辨析[J]
.考试周刊,2010(5):42-43.
9
冯春明.
注释与参考文献的异同辨析[J]
.中国编辑,2005(1):63-64.
被引量:6
10
刘晓珂.
“恰恰”“恰好”语义功能异同辨析[J]
.现代语文(下旬.语言研究),2016(3):66-68.
被引量:1
现代语文(初中版)
2003年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部