《湖心亭看雪》赏读
出处
《读写月报（高中版）》
2003年第7期58-59,共2页
Reading & Writing Monthly
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1邢益育.文言文教学略谈——以《湖心亭看雪》一文为例[J].新教育（海南）,2015(7):48-49.
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2胡明道.“看雪”,怎么没看到雪?[J].语文世界（教师之窗）,2010(10):40-41. 被引量：1
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3邱少玲.《湖心亭看雪》教学设计[J].课外语文（下）,2015,0(9):235-235.
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5关章权.心中有“文”,笔下蕴“情”——《湖心亭看雪》教学案例[J].决策与信息（下旬）,2010(10):165-166.
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6邢益育.文言文教学略谈——以《湖心亭看雪》一文为例[J].新教育（海南）,2015,0(9):56-57.
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7张荣芸.一条注释引发的难题[J].中学语文教学参考（中旬刊）,2014(1):156-156.
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8唐仕伦.《湖心亭看雪》读赏练[J].现代中学生（阅读与写作）,2003(7):21-24.
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9孙刚.从“强饮三大白”的“白”说开去[J].中学语文教学,2013(2):72-72.
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10徐小静.语言教学的有效性初探——以《湖心亭看雪》为例[J].现代语文（中旬．教学研究）,2011(2):66-66.
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