考试中心命题人员对《考试说明》的解析
出处
《历史学习》
2003年第4期23-24,共2页
History Learning
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3余澜.浅谈初中英语阅读教学方法之我见[J].课程教育研究（学法教法研究）,2014,0(18):196-196.
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4王月苗.新课标下初中英语有效阅读教学初探[J].中国校外教育（中旬）,2009(2):125-125. 被引量：1
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5赵思林.研究高考数学试题的几种视角[J].中学数学教学参考（上半月高中）,2009(4):57-58. 被引量：7
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6高峰.对一道高考数学题的探究与思考[J].数理化解题研究（高中版）,2014,0(11):13-14.
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7李蕾,陈国春.关注学生的第一反应,让学生的思维展翅飞翔[J].福建中学数学,2015(12):21-24. 被引量：1
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8吴胜涛.由两道争议试题引发的思考——与命题教师商榷[J].政治课教学,2004(5):24-27.
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9倪伟.求三角形面积最值问题的几个思考方式[J].试题与研究（教学论坛）,2011(7):54-54.
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