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观察 分析 找规律
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摘要
竞赛题中经常出现需要探索规律的考题,这类问题一般要从特殊情况入手,经过仔细地观察,认真地分析,把握住事物的规律,再从特殊推广到一般,解答有关问题.
作者
范子坚
机构地区
江苏省宿豫县教育局教研室
出处
《初中生数学学习(初一版)》
2003年第7期61-63,共3页
关键词
数学
规律
观察
分析
排列
三角形
初中
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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初中生数学学习(初一版)
2003年 第7期
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