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优化英语课堂教学的有效策略
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摘要
“课堂教学策略”是教师在组织课堂,调控课堂以及课堂扩张过程中所采用的方法和技巧,是课堂的艺术、课堂的科学。下面,我结合近两年的教学实践及探索,谈一谈优化英语课堂教学的几个有效策略:
作者
李云湖
机构地区
石林县板桥小学
出处
《云南教育》
2003年第14期28-29,共2页
Yunnan Education
关键词
英语教学
教学策略
人教版
情景对话
教学内容
小学
分类号
G623.310.3 [文化科学—教育学]
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云南教育
2003年 第14期
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