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谈道德选择能力的培养

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摘要 《小学思想品德课程标准(修订)》(以下简称《标准》)在启发式教育原则中强调:“引导学生自己教育自己,着重培养学生的创新精神、自学能力、独立思考能力,道德辨析能力和道德选择能力。”培养学生的道德选择能力是过去从未提及过的全新内容,这也是社会和教育发展的必然要求。
作者 游成李
机构地区 五华区龙翔小学
出处 《云南教育》 2003年第14期29-30,共2页 Yunnan Education
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