“认识图形”教学实录与评析
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2吴小明,邓星华.“认识图形”教学案例及评析[J].小学教学参考,2003(9):33-35.
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3傅雪春.“认识图形”教学过程[J].中小学数学(小学版),2003(9):55-57.
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4董文敏,钱希有.“认识图形”的教学设计和评析[J].中小学数学(小学版),2003(6):55-57.
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5张凤坤.小学教材“认识图形”的教学设计及反思[J].新课程学习(中),2013(6):79-79.
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6赵生初,许正川,卢秀敏.图形的旋转在解题实践中的探索与思考[J].数学通报,2012,51(7):33-38. 被引量:4
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7胡静.浅谈初中学生数学语言的培养[J].科学咨询,2012(11):125-126. 被引量:2
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8齐丽娟.认识几何图形解答几何问题[J].数学大世界(初中版),2010(3):22-23. 被引量:1
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9王灵宵.感谢那个不同的声音[J].教育视界,2016(28):70-70.
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10陈小英.凸显本质 领会概念——苏教版四年级下册《认识梯形》教学设计[J].福建教育(小学版)(A版),2012(1):106-107.
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