例谈“尝误原理”在中学数学教学中的应用
-
1朱双林.尝误教学:让学生增长智慧[J].新课程(教研版),2008,0(1):14-14.
-
2郑素琴.例谈“尝误原理”的教学价值[J].中学教研(数学版),2007(11):29-31.
-
3李柏相.尝误原理在数学教学中的应用[J].小学教育科研论坛,2003,2(6):35-36.
-
4李慧洵.让学生尝尝“错误”的味道[J].数学学习与研究,2012(10):93-93.
-
5厉陈楼.浅谈“尝误原理”的教学价值[J].中学数学研究,2004(4):7-10.
-
6严丽卉.设陷尝误 吃暂长智[J].成功,2008(1):103-103.
-
7吴红军.让学生在排除障碍中不断增智[J].读写算(教师版)(素质教育论坛),2009(8):43-44. 被引量:1
-
8曹洪昌.尝误原理在化学教学中的应用[J].化学教育,2002,23(7):36-38. 被引量:3
-
9李柏相,童青清.由错而树正 缘错以求真——“尝误原理”在数学教学中的应用[J].湖北教育,1999,0(11):36-36.
-
10袁超.让学生在“尝误”的过程中增长数学知识[J].魅力中国,2009(25):86-86.
;