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开放教育“计算机科学与技术”专业教学管理的实践与探讨
Practice and exploration of teaching management of "Computer Science and technology" in open education
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摘要
开放教育计算机专业的教学管理工作是一个新事物。本文从学生管理、教师管理等方面作了一些 总结、探讨,以便更好地依据现代远程开放教育特点,采用“以学生个别化学习为主、教师辅导为辅”的学习模式, 以提高教学质量。
作者
张奕
井辉
机构地区
南京广播电视大学
出处
《南京广播电视大学学报》
2003年第2期12-15,共4页
Journal of Nanjing Radio & TV University
关键词
开放教育
“计算机科学与技术”专业
教学管理
个别化学习
学习模式
教学质量
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G659.2 [文化科学—教育学]
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