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论审美情感与英语教学

On aesthetic sentiment and English teaching
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摘要 学校的英语教育应适应新时代的变化与要求。英语教学应本着培养学生的素质与语言技能同等必 要的基本点,培养语言学习的情感,提高学生的审美能力。
作者 冒端
出处 《南京广播电视大学学报》 2003年第2期50-51,共2页 Journal of Nanjing Radio & TV University
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参考文献1

二级参考文献8

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