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高等职业教育《技术测量》教学技能训练初探
Initial exploration into the training of teaching skills of 《Technical measurement》 in Higher vocational education
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摘要
教学方法直接关系到教学工作的成败、教学效率的高低和教育目的的实现。《技术测量》课是一门实践性很强的课程,实践证明,只有抓住教学关键环节,采取最适合干教学实际的教学方法,才能更好地培养出适应生产服务管理第一线需要、适应人才市场实际需要的技术应用型人才。
作者
朱士忠
机构地区
中德无锡高级职业技术学校
出处
《南京广播电视大学学报》
2003年第2期76-78,共3页
Journal of Nanjing Radio & TV University
关键词
高等职业教育
《技术测量》
教学技能
技能训练
教学效率
研究性学习
课程改革
分类号
TB9-4 [机械工程—测试计量技术及仪器]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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