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让创新能力走进语文教学
被引量:
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摘要
现代教育的价值取向越来越引起人们的重视。本文认为应从认知能力、和谐的环境、思维训练、实践 活动等四方面培养学生的创新能力,探索适应新课程标准的新的语文教学模式。
作者
葛雪梅
机构地区
常州师范专科学校
出处
《常州师范专科学校学报》
2003年第3期97-98,共2页
关键词
创新能力
语文教学
教学模式
认知能力
师范教育
教学手段
分类号
G659.2 [文化科学—教育学]
H19 [语言文字—汉语]
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常州师范专科学校学报
2003年 第3期
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