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SARS与国民劣根性
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摘要
SARS是一场灾难,亦是难得的教育资源,这其中,既有正面的,也有反面的。SARS像一面镜子,折射出了中华国民的诸多劣根性,也检验出了我国教育的种种弊端,值得我们深刻反思,虽然这一话题有些沉重。我这里仅想从我国科学家在SARS研究这场战役中全面落败的事实中反观某些国民劣根性。
作者
扈中平
机构地区
华南师范大学教科院
出处
《教育研究与实验》
CSSCI
北大核心
2003年第3期6-7,共2页
Educational Research and Experiment
关键词
SARS危机
教育反思
教育实践
国民劣根性
中国
协作精神
教育聚焦
分类号
D669 [政治法律—中外政治制度]
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教育研究与实验
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