SARS时期的教与学

时值抗“非典”特殊时期,师生分隔多方,为了使孩子们离校不停学、形散心不散,我尝试充分利用各种现有资源,通过电话、电视、网络等途径,探索异地师生教学新形式。1.电话交流。在家庭电话已经普及的今天,它无疑已成为师生交流的主要渠道。其便捷、直接语音沟通。