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《大气热力状况》教学设计
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摘要
一、教学目标知识目标——理解大气的热力过程,即大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温效应;了解全球热量平衡的重要性。
作者
苏桂成
朱爱华
机构地区
沂南县第一中学
出处
《中小学电教(综合)》
2003年第2期38-40,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
《大气热力状况》
教学设计
中学
多媒体教学
课件
地理
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.550.2 [文化科学—教育学]
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中小学电教(综合)
2003年 第2期
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