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网络环境下课堂问题行为分析及对策
被引量：
6
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摘要
本文针对以网络为教学环境的课堂中学生所表现的一些问题行为进行分析,力求探索一些切实可行的解决方法,提出了教师要转变教学观念、精心设计教学、创新教学方法、科学评价学习等。
作者
刘彦臻
机构地区
广西柳州师范学院
出处
《中国远程教育》
北大核心
2003年第13期49-51,共3页
Chinese Journal of Distance Education
关键词
网络环境
课堂教学
问题行为
教学观念
教学方法
学习任务
教学设计
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国远程教育
2003年 第13期
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