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农村“知识贫困”与教育资源配置被引量：10

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摘要本文认为,农村“知识贫困”是农村经济贫困的重要根源,要改变农村“知识贫困”的面貌,必须从农村义务教育抓起;发展农村义务教育应该采取“中央统筹、分级管理、以国为主”的管理模式,“以县为主”难以奏效！

作者张德元

机构地区安徽大学

出处《调研世界》 2003年第7期29-33,共5页 The World of Survey and Research

关键词农村经济知识贫困教育资源配置农村义务教育管理模式教育投入

分类号 G522.3 [文化科学—教育技术学]

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2003年第7期

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