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对龙岩地区特教学校发展定位的思考

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摘要龙岩特殊教育起步于90年代初,近10年来得到了飞速的发展.特殊教育学校从无到有,残疾儿童少年基本就近入学,入学率明显提高.各县(市)特殊教育学校先后投入资金添建校舍,办学条件明显改善,闽西大地各级各类残疾儿童、少年有了一个良好的学习和生活的环境.

作者戴炳金

机构地区福建省永定县特教学校

出处《现代特殊教育》 2003年第6期25-26,共2页 Modern Special Education

关键词龙岩地区特殊教育学校发展目标办学定位目标取向

分类号 G769.2 [文化科学—特殊教育学]

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现代特殊教育

2003年第6期

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