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教师成长的五大支柱
被引量:
5
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摘要
知识经济时代,教师在成长的道路上要构筑五大支柱,使自己成为德高志远、严谨务实的合作者、学习者、研究者.
作者
王卫国
机构地区
唐山外国语学校
出处
《教育实践与研究》
2003年第7期3-6,共4页
Educational Practice and Research
关键词
知识经济
教师专业成长
教育理念
合作意识
学习方式
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究
2003年 第7期
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