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因性施教 顺势育人——谈德国华德福教育对孩子的成长与教育 被引量:2

Teaching according to the Students' Character, Nurturing Him in Proper Time
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摘要 德国青年卢安克在中国广西东兰“以一人之力,在做中国教育最需要但没有人做的事”(见《中国青年报》2003年3月5日第九版《冰点》438期长篇报道《以一人之力》),引起广泛关注。卢安克实验着的“华德福教育模式”,对我们当前深化教育改革、全面推进素质教育,也许不无裨益。为此,本期编发《因性施教顺势育人》一文,以满足读者了解华德福教育理念的要求。
作者 杨志贵
出处 《基础教育研究》 2003年第6期11-12,共2页 Basic Education Research
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同被引文献22

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引证文献2

二级引证文献5

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