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因性施教 顺势育人——谈德国华德福教育对孩子的成长与教育
被引量:
2
Teaching according to the Students' Character, Nurturing Him in Proper Time
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摘要
德国青年卢安克在中国广西东兰“以一人之力,在做中国教育最需要但没有人做的事”(见《中国青年报》2003年3月5日第九版《冰点》438期长篇报道《以一人之力》),引起广泛关注。卢安克实验着的“华德福教育模式”,对我们当前深化教育改革、全面推进素质教育,也许不无裨益。为此,本期编发《因性施教顺势育人》一文,以满足读者了解华德福教育理念的要求。
作者
杨志贵
机构地区
广西昭平县马江镇白梅小学
出处
《基础教育研究》
2003年第6期11-12,共2页
Basic Education Research
关键词
因性施教
德国
华德福教育
教育模式
人智学
榜样教育
智力启蒙
分类号
G40-06 [文化科学—教育学原理]
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