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在日语基础课中语言能力与交际能力并重的教学尝试
被引量:
1
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摘要
本文阐述日语基础课中语言能力与交际能力并重教学尝试的效果评估。帮助引导学生在实际语言环境中恰当地使用语言和交际能力 ,逐步把握学生的语言知识 ,营造出一种良好的交际氛围 ,提高学生的学习兴趣和教学质量。
作者
陈玉泉
机构地区
福州大学外语系
出处
《引进与咨询》
2003年第5期47-49,共3页
关键词
日语基础课
语言能力
交际能力
日语教学
语言知识
学习兴趣
教学质量
交际氛围
高校
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
H369 [语言文字—日语]
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