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让儿童在科学启蒙中铺就美好人生

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摘要《全日制义务教育科学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)明确指出:“小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。”也就是说,小学科学课重在对儿童进行“科学启蒙”教育。那么,儿童科学启蒙怎样进行呢?

作者刘云生

机构地区重庆市巴蜀小学

出处《小学教育科研论坛》 2003年第1期22-24,共3页

关键词小学科学课课程标准科学素养科学启蒙教育教学组织形式

分类号 G623.603 [文化科学—教育学]

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小学教育科研论坛

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