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邓小平理论教学与素质教育
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摘要
邓小平理论教学的主要功能是进行政治思想教育。由于邓小平理论本身是一门具有丰富文化知识内涵的科学,因此,在邓小平理论课程教学内容中融入人文社会科学知识,在各个教学环节中增强素质教育多方面功能,既为马克思主义政治理论课注入了活力,又为大学生的全面素质教育开辟了新的途径。
作者
严淑萍
机构地区
番禺职业技术学院基础课部
出处
《番禺职业技术学院学报》
2003年第2期51-53,共3页
Journal of Panyu Polytechnic
关键词
邓小平理论教学
素质教育
政治思想教育
德育功能
教学内容
高校
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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