作文:真实原则之下有变通

在作文教学中,我们强调真实是文章的生命,而阅读教学的实践告诉我们,文学作品里的真实,并不与生活中的真实一一对等。尤其对中学生来说,应当允许和引导他们,在不违背真实原则的前提下,对生活的真实作适度变通,以便使材料更好地为中心服务。本文结合阅读与作文教学的实践,从时间、地点。