摘要
宝钢的职业技能培训和鉴定工作由过去的八级考核制转化为现行的初级、中级、高级、技师和高级技师五个级别的社会化鉴定制,从形式和内容上都发生了极大的变化.
随着社会改革开放的不断深入和宝钢的持续发展,整个社会对技术工人的认识、观念、地位和作用发生了变化.为此,我们在宝钢集团公司人事部、股份公司人事部和教培中心的领导和指导下,在调查研究的基础上,把国家劳动和社会保障部颁发的职业技能标准与宝钢现场的实际状况进行对比分析,对出现的一新问题进行了认真地思考,并在培训和鉴定的实践中不断探索,形成了一些重要的共识.
出处
《中国职业技术教育》
2003年第21期37-38,共2页
Chinese Vocational and Technical Education