摘要
提高公民素质已经成为全社会的共同呼声.然而,当前青少年的素质现状却令人堪忧.如有的学生把考试作弊视为"有招数"、"机智灵敏",并向他人津津乐道;有的学生把说脏话自诩为"能说会道"而得意;有的学生把造谣诽谤他人看作是"最开心、最有意思"的事而幸灾乐祸;有的学生把顶撞或辱骂老师视为"有个性,有棱角,不平庸";有的学生把撒谎、欺骗教师、欺骗家长视为自己"聪明",老师、家长"太傻".诸如此类的事屡见不鲜.针对青少年这种不以为耻、反以为荣的行为,笔者尝试开设"羞耻教育活动课"加以解决.每三周活动一次,每次一节课.