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语文教学与创新思维
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摘要
华裔诺贝尔物理奖获得者朱棣文讲过:"要想在科学上取得成就,最重要的一点就是学会用与别人不同的思维方式、别人忽略的思维方式来思考问题."即学会创新思维.创新思维具有显著的特征,具体表现为独立的知识结构,积极的求异性,创造性的观察和想象力.这些特征,能激发学生潜在的求异思维,培养他们正确分析问题、解决问题的初步能力.下面是本人在语文教学中开发学生创新思维的具体做法,抛砖引玉,求教于大方之家.
作者
江莉
出处
《教育艺术》
2003年第7期21-22,共2页
关键词
语文教学
创新思维
新课导入
教学情境
小学
创造精神
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教育艺术
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