《教育技术学》实验教学模式的新探索
<h1><教育技术学>实验教学模式的新探索</h1>
出处
《实验教学与仪器》
2003年第7期21-22,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
-
1李红静.《教育技术学》教学策略探究[J].科技信息,2011(29):200-201.
-
2黄小英.开好《教育技术学》课的几点思考[J].内蒙古科技与经济,2000(S1):600-602.
-
3邓峰.WEB的《教育技术学》资料库设计方案研究[J].华东地质学院学报,2001,24(3):253-255.
-
4李海燕.结合中职学生专业特长,打造中职英语教学特色[J].学子（理论版）,2014,0(12):87-87.
-
5王福,郭楠楠,张小雪,隋雪娇.师范类专业学生信息素养现状及对策研究——以石河子大学为例[J].兵团教育学院学报,2013,23(4):43-46. 被引量：2
-
6伍新春.依据大纲 把握重点—谈教育理论（心理学）的复习[J].中国考试（下半月）,2001(8):122-123. 被引量：1
-
7费敏.高中通用技术骨干教师培训课程设置研究——以重庆市为例[J].教育科学论坛,2017(11):18-19.
-
8郝迎英.微课在现代教育技术中的应用[J].郧阳师范高等专科学校学报,2016,36(3):111-113.
-
9刘瑞儒,魏继宗,王承博,孟亚玲,杨梅.“四角色”:《教育技术学》课程信息化教学新模式[J].教育信息化,2006(9):54-55. 被引量：2
-
10薛志东.在职教师《教育技术学》课程教学存在的问题与对策探究[J].工业技术与职业教育,2010,8(4):47-49.
